Cómo desarrollar una mente crítica

Lo primero que hay que entender es que ser crítico no significa juzgar con malas intenciones ni a uno mismo ni a los demás; pero sí cuestionar lo que se dice y lo que se hace.

• Pregúntate, cuestiona, no te creas todo a la primera. Se trata de no tragarnos como verdad absoluta algo que podría ser cuestionable, ¡todo lo podemos cuestionar! Es así como empiezas a generar tu propio conocimiento, averiguando por diferentes medios una posibilidad distinta a la que te dan; aunque esta sea la más convincente, al final podrás elegir lo que tú quieres creer.
• Enfrenta las ideas con las que no estás de acuerdo. Mostrar tu punto de vista frente a ideas con las que no concuerdas te ayuda a tener posiciones respecto de diferentes temas y poder sostenerlo frente a los demás. Además debatir también es una forma de aprender.
• Busca diferentes posibilidades. Cuando algo parezca no tener otro sentido que no sea el que te dan, busca otras posibles salidas o explicaciones. No está mal dudar cuando no has quedado satisfecho con una respuesta o con una explicación, es el momento para poner a trabajar un criterio propio.
• No confíes en los medios de comunicación. Si nos casamos con un medio de comunicación veremos solo un plano y no la totalidad de la noticia; todos los periódicos, revistas, noticieros etc., enfocan el asunto desde la perspectiva que les interesa transmitir. ¡Ah, y omiten información que tendrás que buscar en otro lugar!
• Lee para conocer. No es lo mismo saber que estar informado, cuando te informas te quedas en lo superficial; pero si buscas más allá entonces podrás ser capaz de llegar a diferentes fuentes y crearte una idea propia a partir de lo que leíste y conociste.
• Establece relaciones de lo nuevo con lo que ya conocías. Tenemos que poner a dialogar lo que nos dicen o lo que descubrimos con lo que ya sabíamos, hacer este tipo de conexiones nos ayudará a entender y a tomar posición frente a nuevas ideas.
• Reflexiona sobre tus propias conclusiones. Cuando concluimos sobre una idea no podemos pensar que esta será entendida así por todos, por eso es bueno que la pongas sobre la mesa y la intentes destruir tú mismo, para ver las aristas y los puntos de fuga que tenga.
• ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Por qué? Te has fijado que los niños preguntan por todo y nunca una razón les es suficiente; pues así es como empiezan a conocer, necesitan llenar ese deseo de saber todo lo que pueden. Hacer estas preguntas ayudan a que tengas un panorama más amplio sobre una situación determinada.